Montag, 27.08.2007: CEL

Jo, bei CEL war gestern der FINAL-Test angesagt. Das Englisch der Studenten war gut. Ein Mann und zwei Frauen, das war die kleine Klasse.

Eine der beiden Frauen ist jobless und ist eifrig auf der Suche, hat als Hobby Internet-Arbeitssuche angegeben

mal sehen, vielleicht kann ich da bei MAPA was machen. Die Vorbildung ist gut (Law-Ausbildung S-1, also auf dem level einer Anwaltsgehilfin, okay vielleicht knapp vor diesem LEvel ) und das Englisch ist auch gut. Mal sehen.

Die Prüfung selbst war recht gut, und allen drei hat das Spaß gemacht. Gut so.

SMA15 – Englischunterricht

Am Donnerstag abend gab es einen Telefonanruf von Pak Eko, nachdem hat er einen Vertrag mit der SMA15, wonach ich Mittwochs ab 6:30 morgens dort unterrichten soll (für 40 Treffen) und auch Freitags um 13:00 Uhr. Freitag geht nicht wegen Unterricht von Jessika. Pak Eko hat nach Treffen am Samstag bekanntgegeben, dass das ganze nun erst nach Idul Fitri anfängt (stark, auch SMA Khadijah fängt nach Idul Fitri an). Es wird also ab November sehr, sehr eng werden! Mal sehen.

Unterricht von 20.08. bis 25.08.2007

So, nun mal alles in einem Beitrag Ich hoffe das ist okay.

Montag: Unterricht @ lingville – das war okay, Machta war sehr aktiv. Gut das ich da nie das Buch von lingville benutzen muss . Schade, daß Widia nicht an einem Projekt teilnimmt, aber okay, ich habe da von Pak Eko nun schon jemanden anderes dafür gefunden, vielleicht auch besser so.

Dienstag: Untericht @ AECS: das alte Tape ist reperariert worden und was erfreuliches: die Studenten kommen endlich schneller mit. Es muss nicht so oft das Tape wiederholt werden. Super. In der zweiten Gruppe waren leider nur 2 von vier Leuten da, aber okay, daß wird sich hoffentlich wieder einpegeln. 17. August ist halt noch zu nahe, da sind einige halt noch anderweitig beschäftigt

Mittwoch: Direct English: Klasse mit vier Studentinnen, und nur eine ist im Unterricht erschienen. Aber Fransika konnte sich so endlich mal von Zwängen lösen und frei sprechen (im Klassenbuch stand die Bemerkung, daß Franziska einen Schubs bräuchte um endlich mal selbst aktiv englisch zu sprechen). Für sie war dieser Unterricht (es wurde über Kulturunterschiede Indonesien – Europa gesprochen, erklärt warum, weshalb) mti Sicherheit sehr interessant, wie sie hinterher auch sagte.

Donnerstag: Unterricht in Sidoarjo. Herr Deddy fliegt im September Für 8 Tage nach Deutschland, nach Düsseldorf auf eine messe. Für seine Firma will er dort Handschuhe auch auf den deutschen Markt verteiben. Und da gab es ein paar kulturelle Fragen udn so weiter. War auf jeden Fall interessant. Angie hat mich mit Opa direkt an der Schule abgeholt udn klar: sie hat sich die Schule dabei auch mal angeschaut, frech wie sie ist

Freitag: AECS am Abend: Unterricht war okay und interessant.

Freitag: Graha Pena am morgen. Nun mit neuer Gruppeneinteilung. In der Gruppe B sind nun 14 Leute, eigentlich ist das schon das maximum. Und das gute: die leute waren begeistert. So kann ich auf jeden eingehen, bei 24 ist das ein wenig schwieriger, da auch das niveau bei der großen klassen sehr unterschiedlich ist.

Freitag: Unterricht mit Jessica: sehr gut, sie kommt recht gut voran.

Samstag mit Graha Pena. Die gute Gruppe. An diesen Samstag nur zu 8, da Anas nach Kediri musste. Auch hier waren die Leute begeistert, jeder musste etwas sagen, es gab Hausaufgabe. Ich glaube, wir sind nun auf dem richtigen Weg!

Donnerstag, 16.08.2007: Lingville-Unterricht

Am Donnerstag gab es neben einer kurzen Besprechung mit Graha Pena – Mitarbeitern auch noch Unterricht bei lingville. Clevererweise sind kaum Schüler gekommen, so daß nur ich Unterricht halten durfte. Bu Ana ist früher gegangen, so daß ich auch die Tür zu Lingville abschließen durfte und den Schlüßel mitnehmen durfte. Naja.

Zum Unterricht: nur blablablab. Nichts besonderes. Ohne Bücher – die Studenten wollten den Einsatz der Bücher nicht. Na gut.

Mittwoch, 15.08.2007: DE

So, am nachmittag stand noch ein Conversationsunterricht mit KIDS4 bei DE an. Nicht einfach. Ein Schüler hat die Angewohnheit, daß er immer im Mittelpunkt stehen muss, daß zu handhaben ist nicht einfach, aber ging. Auf jeden Fall interessante Erfahrung. Und schwubs ging es auch schon wieder nach Hause.

Mittwoch, 15.08.2007: CEL-Aktivität

So – am Mittwoch früh gegen 7:30 Uhr wurde ich von Mbak Uud von CEL abgeholt. Es ging heute zur Elementary (Grundschule) School SD Muhammadiyah 4 Pucang in Surabaya. Und die Veranstaltung ging von 8:00 Uhr bis 11:00Uhr vormittags. Was war meine Aufgabe? Spiele mit den Kids zu machen, Werbematerial von CEL an die KIDS und deren Eltern zu bringen und dann an einer LOMBA-Veranstaltung der Schule teilzunehmen. Und über diese Aktivität gab es dann am Donnerstag auf J-TV (lokales TV für Ostjava) und TransTV (einer der besten TV-Sender in Indonesien) je einen Beitrag, wo ich laut Aussagen einiger Zuschauer auch klar und deutlich zu sehen gewesen bin. Na gut. Da auch einige schreibende Journalisten anwesend gewesen sind, wurde auch einige Interviews mit mir geführt. Es gab am Donnerstag Artikel, teilweise mit Photos in folgenden Zeitungen:

• JawaPos (im Metropolis-Teil, Seite 29)
• Radar Metro, Radar Surabaya (Seite 10)
• Surabaya Pagi (Seite 10)
• Surya (Seite 21)
• Seputar Surabaya (Seite 14)

Bei Gelegenheit werde ich die Berichte mal einscannen und zum Lesen zur Verfügung stellen.

Ein Spiel an dem ich teilnehmen durfte war Sackhüpfen. Kennt jeder – oder? Nur: beim ersten Mal war der Sack einfach um einige Nummern für mich zu klein: ich konnte die Knie nicht anwinkeln und war so eben sehr langsam unterwegs. Auf meiner Kritik reagierte man und organisierte recht schnell einen Sack, der die richtige Größe hat – und schon ging es ab. Der Sieger dieses Durchganges war dann ich. Ohne mich da viel anzustrengen.

Danach ging es dann ins Büro des Schulleiters, unter Gefolge von zunächst einigen Journalisten – und ja richtig: blablabla. Und dann standen ganz plötzlich unzählige Schüler Schlange. Die wollten alle von mir ein Autogramm mit einer Widmung. OOOPS – und das bei meiner Handschrift! Mbak Uud meinte später, als wir endlich im Taxi waren (für 15 Meter von Hausausgang über den Schulhof bis zur Straße haben wir 30 Minuten gebraucht, da ich ständig angehalten worden bin und sich Horden von Kids um uns scharrten um noch Autogramme zu bekommen), daß ich heute weit mehr als 100 Autogramme gegeben habe und so mit Sicherheit bald zu einem Celebrity werden werde. hahahaha.

Im großen Ganzen hat das ganze wirklich recht viel Spaß gemacht, war super.

Freitag, 10.08.2007: KLC

Der Unterricht mit Jessica war recht gut – sie kommt wirklich voran im Verstehen. Super!

Ich hoffe mal dass die Pause wegen 17.08.2007 uns nicht zurückwirft.

Freitag, 10.08.2007: Graha Pena

Placementtest, von 22 Studenten (tja, auf meiner Liste standen 24, aber einige sind offenbar nicht zum Test gekommen, okay – kein Problem).

60 Minuten für 100 Fragen (je 4 Antwortvorschläge, eine Antwort ist richtig und ein Kreuz muss gemacht gewerden). Nur: die Zeit reichte vielen nicht aus.

Die EInteilung in zwei Gruppen ist nun erfolgt, das wurde am letzten Donnerstag noch besprochen und nächsten Freitag geht es dann weiter.

Mittwoch, 08.08.2007: DE

So, der erste Unterricht bei Direct English (DE). Interessant. Nur es gab vorab schon ein paar Probleme. Am Telefon wurde mir mitgeteilt, daß ich einen Unterricht mit Musik machen soll, über Musik. Okay – also einen Titel ausgesucht, CD rausgesucht und noch ein wenig den Text ausgedruckt und entsprechende Wörter vorbereitet. Nur als ich dann dort ankam, gab es das Problem, dass ich den Unterricht ohne Audio-Wiedergabe machen sollte. Ein Versehen. okay, okay, okay. Der Unterricht war trotzdem recht interessant, glaube ich mal.

Das andere was nicht so gut war: man hat mich gleich für Donnerstag und Freitag eingeteilt – ohne irgendetwas da mit mir abzusprechen. Und klar auch noch an einigen weitereren Freitagen. Das musste alles gestrichen werden. Das fand ich ein wenig ungeschickt, unprofessionell. Zumal es auch nach dem dritten Anlauf nicht richtig geklappt hat. Noch immer stand ich am Freitag, 31. August auf einem Unterricht bei DE. Naja.

Unterricht selbst: Kids von der SMP, dritte Jahrgangsstufe (in der Regel, eine war erst erste Jahrgangsstufe). Deren Englisch ist recht gut. Passt also.

AECS – Unterricht (07.08.2007 -14.08.2007)

So in den vergangenen zwei Wochen gabe es wie jeden Dienstag und Freitag Unterrichtseinheiten bei AECS. Im großen und ganzen alles okay. Nur letzten Dienstag gab es ein Probleme:

a) Cassettengerät war nicht da (grrr – wie soll ich TOEFL-Listening geben ohne die Cassette abspielen zu können???), es dauert fast eine halbe Stunde um ein funktionierendes (offenbar auch ein Zustand der nicht alltäglich in Indonesien ist ) Tape aufzutreiben, aber okay – was soll es.

b)  in der zweiten UNIT am Dienstag (14.08.2007) waren nur zwei von vier Studenten da. Aber auch hier: okay -kein Problem. War interessant und ich glaube hat den Studenen auch Spaß gemacht.