August 28, 2007
Hehe, das Haus der JAp_DE-Gebäudes (T1) ist halb abgedeckt. Die gute Planung (:-D) läßt es wahrscheinlich nicht zu, daß Vorlesung wie geplant nächste Woche starten. Aber okay.
Tourismus: ich weiß noch immer nicht genau was ich da unterrichten soll. Tsss.
Aplikasi Komputer findet erst in zwei Wochen statt, da die Stundenten noch Praktikum machen
Die Lehrerkonferenz (jo, das war die Besprechung) gestaltete sich mal wieder interessant: alles in Bahasa Indonesia und teilweise recht schnell vorgetragen (zu schnell für mich, hier Danke an Frau Prita und Herrn Ari für das langsame Sprechen, das war super!).
Ein Erfolg für mich: mit meiner Tourismusklasse kann ich die geplante Tour machen, super!
Und ansonsten: viel andere Sachen zu besprechen und endlich gibt es einen Eignungstest für neue Studenten und abhängig davon sollen dann die Deutsch-Klassen zusammengestellt werden. mal überaschen lassen!
Nächste Woche Donnerstag geht es mit Tourismus los!
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Verfasst von katschi
Juli 17, 2007
So, zwischenzeitlich wurde mir mitgeteilt, daß ich im nächsten Semester nun offenbar
- aplikasi komputer
und
- Tourismus
geben darf. Tourismus? Naja, es geht um Indonesien. Lehrplan ist offenbar wiedermal keiner da. Pak Lutfi ist auf Sumatra. Hmm, muss mir mal was ausdenken. Aber so kann ich auch mehr über Indonesien lernen. Gut so.
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Verfasst von katschi
Juni 24, 2007
So – ich bin auf der Suche nach brauchbaren, freien historischen Reden des 20. Jahrhunderts. zunächst eben aus der Weimarer Republik, dann aus der Nazizeit und dann eben bis zur Neuzeit. Es sollten wichtige Reden sein. Hat da jemand vielleicht ein Idee wo man sowas findet?
Danke für alle HInweise!
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Verfasst von katschi
Juni 22, 2007
So – am Donnerstag stand dann Lars Tag an der UNESA auf dem Plan. Erfreulich war, dass Frau Prita und Herr Karim Lars pünktlich abgeholt haben. Schade war, daß es Anin nicht so besonders ging und sie deshalb auf einen Besuch verzichtet hatte. Schade.
Die Veranstaltung begann mit kurzer Verzögerung, aber es ging dann los, als ich einfach die ersten Worte gesprochen habe, woll zum Entsetzung von Frau Prita. Aber besser so, als ewig warten. Studenten waren dann nach einiger Zeit ca 30 anwesend, Dozenten leider nur Frau Prita, Herr Karim und ich, kurzzeitig Frau Eni und Frau Worro. Das was Lars erzählt hat, war super. Die Art und Weise war sehr verständlich. Meines Erachtens nicht zu schnell, aber – in diesen Punkt – kann ich mich auch täuschen. Es gabe Kaffeepause und Mittagspause, die beide zu privaten Gesprächen genutzt worden sind. Und am Nachmittag habe ich schon befürchet, daß wir nicht durchkommen. Und dem war auch so.
Aber okay – zunächsteinmal wurden die grundlegenden Sachen bei der Ersten Hilfe erklärt: Absichern – Notruf – Erstmassnahmen. Dann die stabile Seitenlage gezeigt und Studenten mussten diese auch selbst machen. Durch die gute Powerpoint – Präsentation war eigentlich sehr viel verständlich. Schwieriger wurde es beim Thema Mund-zu-Mund – und Mund-zu-Nase-Beamtmung. Warum? Wir hatten keine entsprechende Simulationspuppe erhalten. Aber okay, es war eine Gipspuppe da, und anhand dieser wurde es erklärt und ein Student durfte es nachvollziehen und nachmachen. Wiederbelebung durch Herzmassage wurde auch ausführlich erläutert, aber aufgrund der fehlenden Simulationspuppe nicht gezeigt. Lars konnte den Vortrag nicht so ändern, wie er sich das vorgestellt hat. Gegen 15:45 war dann Schluß, und Lars wollte da noch ca. eindrittel des Materials zeigen. Aber okay – es war bis dahin sehr interessant. Vielleicht entsteht daraus ja auch ein Teil II? Wer weiß?
Lars und ich sind dann zum PTC – Frau Prita und Herr Karim haben uns beide dort freundlicherweise abgesetzt. Lars durfte Anin und Schwiegermutter dort treffen und für mich ging es von dort mit dem Bemo nach Hause.
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Verfasst von katschi
Juni 15, 2007
So, am gestrigen Donnerstag haben nun 30 von 31 Studentinnen / Studenten teilgenommen. Es gab zu drei Fragen (von 15) recht konkrete Lösungshinweise von mir.
So – das Ergebnis in Zahlen:
Note A (das ist die beste Note) 0 = 0%
Note B (entspricht in DE 2) 5 = 16,67 %
Note C (entspricht in DE 3) 7 = 23,33 %
Note D (berechtigt zur freiwilligen Wiederholung der Vorlesung) 17 = 56,67 %
Note E (muss wiederholt werden!) 1 = 3,33 %
Da alle Fragen bereits so im Forum gestellt waren, zudem auch eine Frage in der Zwischenprüfung dran war und diese auch noch mit Lösung im Forum steht und von kaum jemanden richtig beantwortet wurde, habe ich mich schon gefragt, was wurde überhaupt gelernt? Die wenigsten haben sich ja im Forum angemeldet, leider. Das Forum soll eine Plattform sein, um Fragen zu stellen, um Gedanken auszutauschen, um Meinungen zu wechseln. Daran muss ich noch arbeiten, auch mit anderen Klassen.
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Verfasst von katschi
Juni 10, 2007
So – ich werde mir dann mal ein paar Gedanken machen, wie die Prüfung am Donnerstag für meine Studenten auszusehen hat. Ich gehe derzeitig davon aus, daß es 15 Aufgaben sein werden. Man 60 Minuten Zeit dafür hat (also 4 Minuten pro Aufgabe, wobei ja nur angekreuzt werden soll). Punktevergabe: insgesamt 100 Punkte, 10 Aufgaben mit je 8 Punkten = 80 Punkte und 5 Aufgaben mit je 4 Punkte = 20 Punkte => total eben 100 Punkte.
Meine „Musteraufgaben“ wurden ja immer noch nicht so recht von den Studenten gelesen. Okay – wer ist nicht braucht, der kann es. Und wer es dann trotzdem nicht kann, der hat eben das Vergnügen die Prüfung nächstes Jahr nochmals machen zu dürfen. So einfach ist das.
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Verfasst von katschi
Juni 6, 2007
Tja, so wie es aussieht haben es meine Studenten nicht notwendig sich die möglichen Prüfungsfragen im Forum anzusehen. Hmm, auch die Möglichkeit mir eine Email zu schreiben wurde bisher nicht genutzt. Schade, eigentlich.
Ich bin mal auf die Prüfung und das ergebnis nächste Woche gespannt.
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Verfasst von katschi
Mai 31, 2007
In der heutigen Vorlesung kamen wie erwartet während der Vorlesung keine Fragen von den Studenten. Es wurde der Film Hui Buh (Infos dazu demnächst hier im Weblog!) angeschaut – und er kam sehr gut an. Obwohl: ab und an, so wurde mir mitgeteilt, ist die Sprache zu schnell. Aber dank der Untertitel kommt doch recht viel an.
Am Donnerstag, 14. Juni 2007 um 9:00 Uhr findet die Semesterprüfung statt. Und nochmals, für Studenten, die hier mitlesen: auf unesa.jerman.de gibt es als registrierter User mit Zugehörigkeit zur Sastra2005-Gruppe auch zur Zeit 47 mögliche Prüfungsaufgaben mit Antwortvorschlägen einzusehen.
Vor der Vorlesung habe ich noch ein kurzer Wiedersehen mit Stefanie und Nia, auf dem Flur. Kurzes Gespräch.
Nach der Vorlesung gab es ein sehr langes Gespräch mit Frau Prita, da standen einige Punkte zur Diskussion, Besprechung an:
- Erste Hilfe- welche Gegenstände noch gebraucht werden, was schon vorhanden ist (momentan hat man eine Möglichkeit gefunden die erste Hilfe – Puppe / Simulationspuppe für die Herz-Wiederbelebung evtl. über die Sportabteilung der UNI zu bekommen, mal sehen)
- Dialekt – Vorlesung im nächsten Semester
- Applikasi-Computer – Vorlesung als Workshop, mit Übergabe eines Wochenvorlesungsplanes
- Film-Veranstaltungen im nächsten Semester als Begleitvorlesung zu bestehenden Pflichtvorlesungen, wo in den Pflichtvorlesungen auf den Inhalt der Filme eingegangen wird. Das muss alles noch mit dem jeweiligen Dozenten besprochen werden.
- Für den SASTRA-Studiengang: Seminar betreffend den Umgang mit Dokumenten, Erstellen von Dokumenten mit Import/Export-Formularen. Darüber wird nachgedacht.
- Computer: hier abermals mein Hinweis auf NComputing. Ein leistunsstarker PC, mit viel Speicher, sinnvollen Festplattensystem wäre schon was, dann zunächst zwei NComputing-Geräte dazu, und das ganze quasi als Lese-Arbeitsplätze in der Bibliothek für Studenten einrichten. Es wird nun geprüft, was machbar ist. Mal sehen.
- Vorlesungen im nächsten Semester: Applikasi 2 SKS, Kajian Jerman 3 SKS, Budaya Jerman II 4 SKS, und ich darf nur 5 SKS die Woche geben. Ich möchte weiterhin Budaya Jerman II geben, auch wenn ich dann Sastra 2005 wieder haben werde. Aber ich habe da noch nicht aufgegeben – es muss einen Weg geben, daß die Sprachbeherrschung sich bei allen verbessert.
- unesa.jerman.de – ich habe es bei Frau Prita angesprochen, am 14. Juni werden wir es uns zusammen anschauen. Prinzipiell scheint die Idee als gut aufgenommen worden sein
- und zu meiner Überaschung gab es für die Vorlesungen dieses Semester mehr Geld als vereinbart worden ist. Gut so.:-D
Es wurde zwar nichts definitiv festgelegt, aber es wurde vereinbart, daß zur nächsten Dozentenbesprechung ich eingeladen werden soll, damit man eben die Sachen „Intergrierung von Filmen per nichtregulärer Vorlesung in reguläre Vorlesungen“ besprechen kann und auch diskutiert.
Auch habe ich ein wenig über grundsätzliche Punkte gesprochen, die für einen Fremdsprachenunterricht in meinen Augen unbedingt notwendig sind:
- Diziplin
- Unterricht nur in deutscher Sprache
um die beiden wichtigsten zu nennen. Hoffentlich bekommt man das wirklich mal hin, daß Vorlesungen in Deutsch gehalten werden. Wo haben die Studenten die Möglichkeit Deutsch zu sprechen? Zu Hause? meist doch nur an der Uni, von daher sollte sich die Uni auf darum kümmern, daß so oft wie möglich deutsch gesprochen wird. Eben nach dem Motto „Übung macht den Meister“.
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Verfasst von katschi